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360h

Carga horária:

Modalidade:

EAD 100% online

Acesso:

2 anos

OBJETIVO DO CURSO

Promover ao aluno capacidades que possam diferencia-lo no competitivo mercado de trabalho da psicologia clínica, fazendo com que o mesmo seja capaz de fazer diagnósticos seguros e tratamentos eficazes além de um raciocínio clinico objetivo frente aos pacientes que o procuram.

PÚBLICO ALVO

Psicólogos, estudantes de psicologia dos último ano.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER
EM CADA DISCIPLINA E AULA?

MÓDULO 1

INTRODUÇÃO E OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO CLÍNICO

Disciplina 1 - Estrutura clínica e passo a passo da primeira sessão

Aula 1 - O passo a passo de uma primeira sessão que impressiona e fideliza

Aula 2 - Como conceituar um caso e delinear um projeto terapêutico na prática

Disciplina 2 - Conceitualização e delineamento do projeto terapêutico

Aula 2.1 - Ativação e ressignificação de lembranças

Aula 3 - A estrutura a seguir com seu paciente até a alta

Aula 5 - Treino da HP de Resolutividade e Enfrentamento Assertivo para ruptura dos
padrões esquemáticos.

Aula Extra - O raciocínio clínico baseado em parâmetros

MÓDULO 2

Análise do Comportamento

Disciplina 1 - Disciplina 1 - Behaviorismo e Níveis de seleção e determinação comportamental

Aula 1 - Introdução à Análise do Comportamento

Aula 2 - Mentalismo: os vilões da explicação

Aula 3 - Os pilares do behaviorismo skinneriano

Aula 4.1 - A origem de tudo

Aula 4.2 - A origem de tudo

Aula 4.3 - A origem de tudo

Disciplina 2 - Princípios Comportamentais e Processos Psicológicos

Aula 5.1 - As experiências respondentes: nossos automatismos

Aula 5.2 - Como funcionam as emoções (e "temperamentos")

Aula 5.3 - Como os respondentes são formados: a 6ª lei

Aula 6.1 - As experiências operantes

Aula 6.2 - Os 4 tipos de consequências

Aula 6.3 - Os processos coercitivos

Aula 6.4 - As armadilhas de reforço e a extinção operante

Aula 6.5 - Modelagem: a evolução do comportamento

Aula 7 - A indução contextual (controle de estímulos)

Aula 8 - A raiz da experiência (operações estabelecedoras)

Disciplina 3 - Aplicação clínica dos princípios analítico-comportamentais

Aula 9.1 - RID: Registro de Interações Disfuncionais

Aula 9.2 - RID: O que descrever

Aula 9.3 - RID: Parâmetros

Aula 9.4 - RID: Exemplo prático real

Aula 9.5 - RID: Dramatização

MÓDULO 3

As Gerações Terapêuticas Cognitivo-Comportamentais

Disciplina 1 - 1ª Geração: Terapias Comportamentais

Aula 1.1 - Terapia Cognitivo-Comportamental

Aula 1.2 - Terapia Cognitivo-Comportamental

Aula 2 - Ativação Comportamental

Disciplina 2 - 2ª Geração: Terapias Cognitivas

Aula 3 - Técnicas Cognitivas

Disciplina 3 - 3ª Geração: Terapia do Esquema; Analítico-Funcional; Comportamental-Dialética; Focada na Compaixão; Mindfulness, Aceitação e Compromisso.

Aula 4 - Terapia Cognitiva Focada na Compaixão

Aula 5.1 - Terapia do Esquema e Transtornos da Personalidade

Aula 5.2 - Etapas da Terapia do Esquema

Aula 5.3 - Como preencher o questionário de esquemas (video curto)

Aula 6.1 - Psicoterapia Analítica-Funcional

Aula 6.2 - Psicoterapia Analítica-Funcional

Aula 6.3 - Psicoterapia Analítica-Funcional

Aula 7.1 - ACT e as Molduras Relacionais

Aula 7.2 - Etapas da Terapia de Aceitação e Compromisso

Aula 8 - Mindfulness

Aula 9 - Terapia Comportamental Dialética (DBT)

Disciplina 3 - Hipnose Clínica: potencializando intervenções imagéticas

Aula 10.1 - Hipnose terapêutica + Apostila

Aula 10.2 - Hipnose terapêutica

Aula 10.3 - Hipnose terapêutica

Aula 10.4 - Hipnose terapêutica

Aula 10.5 - Hipnose terapêutica

MÓDULO 4

Psicoterapia Científico-Integrativa de 4ª Geração

Disciplina 1: Psicologia e Psicoterapia Positiva

Aula 1 (Introdutória) - Psicologia Positiva

Disciplina 2 - Treinamento de Habilidades Psicológicas

Aula 2 - O sistema THP

Aula 3 - As Etapas do Processo de Desenvolvimento Psicológico (PDP)

Aula 4 - Utilizando os Inventários de Poubel e Rodrigues

Aula 5 - HP de Autoconhecimento

Aula 6 - HP de Autoestima

Aula 7.1 - HP de Autorregulação emocional

Aula 7.2 - HP de Autorregulação emocional

Aula 8 - HP de Realismo Otimista

Aula 9 - HP de Enfrentamento Resolutivo

Aula 10 - HP de Autocontrole

Aula 11 - HP de Imunidade Social

Aula 12 - HP de Sociabilidade

Aula 13 - HP de Hedonismo Responsável

Aula 14 - HP de Sensibilidade Social

MÓDULO 5

Processos Diagnósticos

Disciplina 1 - Psicopatologias

Aula 1 - Critérios de psicopatologia

Aula 2 - Processos Comportamentais

Aula 3 - Desenvolvimento de Psicopatologias + Ebook de consulta rápida

Disciplina 2 - Taxonomia Diagnóstica Contextual-Funcional

Aula 4 - Transtorno do Humor - Bipolaridade e Depressão

Aula 5.1 - Transtorno de Ansiedade - Fobias

Aula 5.2 - Transtorno de Ansiedade - Fobia Social e Pânico

Aula 5.3 - Agorafobia, Estresse Pós-Traumático e Obsessivo-Compulsivo

Aula 6 - Transtorno de Controle de Impulso

Aula 7.1 - Transtornos Alimentares - Compulsão Alimentar

Aula 7.2 - Transtornos Alimentares - Anorexia Nervosa

Aula 7.3 - Transtornos Alimentares - Bulimia Nervosa

Aula 8.1 - Transtornos Sexuais - Introdução e Parafilias

Aula 8.2 - Transtornos Sexuais - Ciclo Sexual e Disfunções

Aula 8.3 - Transtornos Sexuais - Desejo Hipoativo

Aula 8.4 - Transtornos Sexuais - Aversão Sexual

Aula 8.5 - Transtornos Sexuais - de Excitação Feminina e Disfunção Erétil

Aula 8.7 - Transtornos Sexuais - Anorgasmia

Aula 8.8 - Transtornos Sexuais - Ejaculação Precoce

Aula 9.1 - Transtornos de Personalidade - Introdução

Aula 9.2 - Transtornos da Personalidade - Histriônico

Aula 9.3 - Transtornos da Personalidade - Narcisista

Aula 9.4 - Transtornos da Personalidade - Obsessiva

Aula 9.5 - Transtornos da Personalidade - Antissocial

Aula 9.6 - Transtornos da Personalidade - Dependente

Aula 9.8 - Transtornos da Personalidade - Paranóide

Aula 9.9 - Transtornos da Personalidade - Passiva-Agressiva

Aula 9.10 - Transtornos da Personalidade - Esquizóide

Aula 9.11 - Transtornos da Personalidade - Esquizotípica

Aula 9.12 - Transtornos da Personalidade - Borderline

Aula 9.7 - Transtornos da Personalidade - Evitativo

Aula 10.1 - Transtornos de Alta Complexidade e Difícil Manejo - Somatoformes (psicossomáticos)

Aula 10.2 - Transtornos de Alta Complexidade e Difícil Manejo - Esquizofrenia

Aula 10.3 - Transtornos de Alta Complexidade e Difícil Manejo - Dissociativa

MÓDULO 6

Tratamentos Cognitivo-Comportamentais dos Transtornos Psicológicos

Disciplina 1 - Transtornos Sintomatológicos

Aula 1.1 - Depressão

Aula 1.2 - Transtorno Bipolar

Aula 2.1 - Fobia Específica e Dessensibilização Sistemática

Aula 2.2 - Transtorno do Estresse Pós-Traumático

Aula 2.3 - Transtorno do Pânico

Aula 2.4 - Transtorno Obsessivo-Compulsivo

Aula 2.5 - Transtorno de Ansiedade Social

Aula 2.6 - Transtorno de Ansiedade Generalizada

Aula 3.1 - Transtornos Sexuais - Parafilias

Aula 3.2 - Transtornos Sexuais - Disfunções Sexuais

Aula 4 - Dependência química

Aula 5 - Transtornos alimentares

Disciplina 2 - Transtornos de Personalidade

Aula 6.1 - Revisão e Personalidade histriônica

Aula 6.2 - Personalidade obsessiva

Aula 6.3 - Personalidade narcisista

Aula 6.4 - Personalidade dependente

Aula 6.5 - Personalidade paranóide

Aula 6.6 - Personalidade evitativa

Aula 6.7 - Personalidade passivo-agressiva

Aula 6.8 - Personalidade borderline

Aula 6.9 - Personalidade esquizóide e esquizotípica

MÓDULO 7

Aplicações práticas da Terapia Cognitivo-Comportamental

Disciplina 1 - Análises de casos clínicos

Caso Clínico 1 - Transtorno de Ansiedade Generalizada

Caso Clínico 2 - Dependência afetiva e amor patológico

Caso Clínico 3 - Transtorno de Personalidade Obsessivo-Evitativo

Caso Clínico 4 - Parafilia do Tipo Pedofílico

Disciplina 2 - Role-plays e ferramentas interventivas

Aula 1 - Roda da vida + Subtração de tudo + APOSTILA

Aula 2 - Geração de alternativas + Júri Simulado

Aula 3 - Resolução de problemas + Carta para fonte

Aula 4 - Ressignificação de lembranças + Cadeira vazia

Aula 5 - Exposição com prevenção de respostas + T. habilidades sociais

MÓDULO 8

Carreira e Crescimento

1.1 - Empreendedorismo para psicólogos

1.2 - Empreendedorismo para psicólogos

1.3 - Empreendedorismo para psicólogos

2.1 - Negócios para psicólogos (Autoescola)

2.2 - Negócios para psicólogos (Empresas)

2.3 - Negócios para psicólogos (Escola)

2.4 - Negócios para psicólogos (Atitude Fitness)

3 - Administração do consultório

4 - Gestão financeira e investimentos

MÓDULO 9

Metodologia de Pesquisa

Disciplina 1 - Metodologia

Aula 0 - Apresentação do curso

Aula 1 - Aspectos Introdutórios e conceitos sobre a metodologia e a pesquisa científica

Aula 2 - Enfoques quantitativos e qualitativos da pesquisa científica

Aula 3 - Etapas do processo de pesquisa científica (PARTE 1)

Aula 4 - Etapas do processo de pesquisa científica (PARTE 2)

Aula 5 - Estruturação e normatização de trabalhos acadêmicos

Aula 6 - Propósito e publicação de um trabalho científico

Aula 8.6 - Transtornos Sexuais - Vaginismo

Aula 4 - O mapa do processo terapêutico

DEPOIMENTOS SOBRE A PÓS-GRADUAÇÃO, A ÚNICA DE 4ª GERAÇÃO DO BRASIL.

''Eu estava crua! Migrando da Psicologia Organizacional, me deram todo suporte e foi maravilhoso.. eu tinha 2 pacientes, 1 ano atras, hoje eu tenho 12.''

"Eu agradeço muito vocês terem colocado esse curso, dessa forma para que a gente pudesse perceber como a gentre pode trabalhar..."

"O meu trabalho tem sido baseado realmente no que vocês nos ensinam. Eu percebi que as Habilidades Psicológicas fazem total diferença na vida das pessoas..."

"Vocês podem se sentir com dever cumprido. Se hoje eu sou um profissional um pouco melhor, muito disso é graças a voces 2 e equipe.."

Os professores | Lincoln Poubel e
Pedro Rodrigues

São Psicólogos, Analistas do Comportamento e Terapeutas Cognitivo-Comportamentais, cujo resultado de mais de 20 anos de pesquisas, prática clínica e docência lhes conferiu a co-autoria de dois manuais completos para atuação como psicoterapeutas. Além disso, são precursores da 4ª geracão da TCC no Brasil, desenvolvendo um método baseado em Treinamentos de Habilidades Psicológicas, integrando as 3 gerações da TCC e a Psicologia Positiva, como movimento integrativo da psicologia baseada em evidências.

IMEDIATO

INÍCIO DAS AULAS

TODAS AS AULAS LIBERADAS
DESDE O INCÍCIO

VOCÊ PODE ASSISTIR ONDE E QUANDO QUISER
(Até mesmo offline)


COMO VAI FUNCIONAR?

SUPERVISÕES DE CASO AO VIVO + ENCONTROS MENSAIS AO VIVO + IMERSÕES DE IMPLEMENTAÇÃO

Quais são as formas de pagamento?

As mensalidades podem ser pagas através de boleto bancário, PIX ou cartão de crédito. O curso também pode ser pago à vista.

Por quanto tempo tenho acesso ao curso?

Todas as aulas e materiais da pós graduação ficarão disponíveis para você acessar quando quiser por 1 ano.

Tem suporte a dúvidas?

Sim, você poderá utilizar o próprio ambiente virtual para seus questionamentos.

As aulas são todas online?

Sim, as aulas são 100% online, o que lhe permitirá assistir de onde estiver e no momento que for melhor para você.

As aulas são liberadas em horários programados?

As aulas do curso serão liberadas todas as segundas-feiras, sempre às 20h, e você poderá assistir às aulas em qualquer horário e quantas vezes quiser, por 2 anos, sem risco de perder nenhuma aula.

O que acontece se eu não puder assistir as aulas nos horários programados?

Todas as aulas permanecerão disponíveis para você assistir nos melhores horários para você, sem risco de perder nenhuma aula.

O curso é atualizado?

Sim, todo o conteúdo do curso tem embasamento científico, sempre com fontes das pesquisas mais atuais em cada área.

Qual é a carga horária?

A carga horária total de curso é de 600 horas.

Haverá certificado?

Sim, haverá certificado de 600 horas, constando todo o conteúdo programático.

O curso é reconhecido pelo MEC?

Sim, o curso tem reconhecimento do MEC pela Faculdade Focus e validade nacional. Você pode consultar o registro do curso no e-MEC através deste link: https://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MjE1Nzc=/93916316abe23148507bd4c260e4b878/MTc2ODU3

Como recebo os dados de acesso ao curso?

Assim que efetivar sua inscrição e seu pagamento for aprovado (no caso de boleto bancário pode levar até 48 horas úteis), enviaremos para o seu e-mail os dados de acesso do ambiente de estudos virtual.

Como o certificado é entregue?

Após a conclusão do curso, aprovação nas disciplinas e entrega dos documentos obrigatórios, o certificado será emitido e enviado para o aluno no prazo de 90 dias.

O curso tem avaliações?

Sim, cada disciplina terá uma avaliação, onde o aluno precisará ter um aproveitamento de 70% ou mais para aprovação.

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